Nationale identität unter den bedingungen der zweistaatlichkeit in deutschland

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10 Folie 1 von 7 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de

10 Folie 2 von 7 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe Bundesdeutsche Perspektive © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de

10 Folie 3 von 7 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe Bundesdeutsche Perspektive DDR-Perspektive © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de

10 Folie 4 von 7 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe Bundesdeutsche Perspektive DDR-Perspektive Bundesrepublik allein demokratisch legitimiert © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de

10 Folie 5 von 7 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe Bundesdeutsche Perspektive DDR-Perspektive Bundesrepublik allein demokratisch legitimiert © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de DDR allein hat Lehren aus deutscher Geschichte gezogen

10 Folie 6 von 7 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe Bundesdeutsche Perspektive DDR-Perspektive Bundesrepublik allein demokratisch legitimiert Einheit ist Gebot des Grundgesetzes © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de DDR allein hat Lehren aus deutscher Geschichte gezogen

10 Folie 7 von 7 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe Bundesdeutsche Perspektive DDR-Perspektive Bundesrepublik allein demokratisch legitimiert DDR allein hat Lehren aus deutscher Geschichte gezogen Einheit ist Gebot des Grundgesetzes DDR ist sozialistische Staat deutscher Nation © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de

10 Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland 1945 – 1990 10. 4 Zwei Staaten – eine Nation? Gibt es noch eine „deutsche Nation“? © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de

Gibt es noch eine „deutsche Nation“? Geschichte und Geschehen Oberstufe Ernst Klett Verlag Gmb. H, Stuttgart 2015 Alle Rechte vorbehalten. www. klett. de Impressum c/p Ernst Klett Verlag Gmb. H Rotebühlstraße 77 70178 Stuttgart http: //www. klett. de Stuttgart HRB 10746 Umsatzsteuer-ID-Nr. : DE 811122363 Verleger: Dr. h. c. Michael Klett Geschäftsführer: Tilo Knoche (Vorsitz), Ulrich Pokern Geschichte und Geschehen Oberstufe Hinweise zum Einsatz Alle Folien dürfen bearbeitet werden. Die Folie in schwarz-weiß eignet sich als Kopiervorlage, zum Gebrauch auf dem Overheadprojektor oder dem Whiteboard. Oder Sie drucken die Folie aus und beschriften diese. Wir wünschen Ihnen einen guten Unterrichtverlauf. Mit freundlichen Grüßen Redaktion Geschichte © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de Autor: Prof. Dr. Michael Epkenhans Redaktion: Martin H. Bredol Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Das Gleiche gilt für die Software sowie das Begleitmaterial. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen oder in den Lizenzbestimmungen genannten Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu § 52 a Urh. G: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.