Was ist das Partizip II Im Perfekt?

Du drückst mit dem Mittelwort aus, dass etwas gleichzeitig und oft genau in dem Moment passiert, in dem du es benutzt. Das nennst du auch Gerundium. Um das Partizip richtig in einen Satz einzufügen, musst du es manchmal deklinieren. Das heißt, du passt Zahl, Geschlecht und Fall an das Wort an, auf das es sich bezieht. Du kannst es verwenden als:

  • attributives Adjektiv , das ein Nomen im Aktiv näher beschreibt
    → Der fliegende Drachen im Himmel ist schön. ( = der Drache, der fliegt)
  • adverbiales Adjektiv oder Adverb, das ein Verb näher beschreibt
    → Er schaute mich grinsend an. ( = Er schaute mich an und grinste dabei.)
  • Nomen (Namenwort) für eine Person, welche die Aktion ausführt, die das Partizip beschreibt
    → Die Lesenden in der Bibliothek sollen nicht gestört werden. ( = die Personen, die lesen)
  • Partizipialsatz, wenn eine Handlung zur selben Zeit wie im Hauptsatz stattfindet
    → Die Nachricht schreibend lief ich gegen die Laterne. ( = Während ich die Nachricht schrieb, lief ich gegen die Laterne.)

Wie dir vielleicht aufgefallen ist, kannst du mit einem Partizip oft einen Satz verkürzen:

  • Während er Musik hörte, joggte er durch den Park.
  • Musik hörend joggte er durch den Park.

Partizip II hay Partizip Perfekt (Phân từ 2) được dùng như một phần trong câu hoặc như một tính từ. Ngoài ra, phân từ 2 còn cấu thành nên thì Perfekt (Hiện tại hoàn thành), Plusquamperfekt (Quá khứ hoàn thành),  Futur II (Tương lai 2) và Passiv (Câu bị động). Ở trình độ A1 Phuong Nam Education sẽ cùng các bạn tìm hiểu về Partizip II trong thì Perfekt nhé!

Cách dùng Partizip II

Partizip II (Phân từ II) trong tiếng Đức được dùng để:

  • Thành lập câu hoàn chỉnh ở thì Perfekt và thì Plusquamperfekt (Vollverb)
  • Hình thành tính từ và trạng từ bổ nghĩa cho danh từ đứng sau

Cách tạo lập Partizip II

  • Partizip II trong tiếng Đức được xây dựng với tiền tố „ge“.  Ví dụ: gemacht, gebracht, gelaufen,....
  • Thông thường các động từ thuộc nhóm có quy tắc (regelmäßige Verben) và động từ kết hợp (gemische Verben) được chia đuôi -t. Còn với động từ bất quy tắc (unregelmäßige Verben) là đuôi –en.
regelmäßige Verbengesucht, gemachtgemische Verbengebrannt, gennantunregelmäßige Verbengeschrieben, gefallen, gelaufen

Regelmäßige Verben (Động từ có quy tắc) 

Schwache regelmäßige Verben (Động từ yếu theo quy tắc) thông thường thì được cấu tạo như sau: Tiền tố ge- + Verbstamm (Gốc động từ) + đuôi -t

InfinitivPartizip IImachengemachtkochengekochtlernengelernt

Nếu gốc động từ kết thúc bằng -d hoặc -t, thì đuôi động từ là -et . Tương tự cũng áp dụng cho các động từ có gốc kết thúc bằng phụ âm -m , -n . Ngoại lệ: -r ở trước -m hoặc -n (ví dụ:  formen, wärmen, lernen, turnen) thì sẽ thêm -t

InfinitivPartizip IIarbeitengearbeitetredengeredet rechnen gerechnet atmengeatmet

Gemische Verben (Động từ hỗn hợp)

Động từ hỗn hợp thông thường được cấu tạo như sau: Tiền tố ge- + Verbstamm im Präteritum (Gốc động từ quá khứ đơn) + đuôi -t. Đối với các động từ này, chúng ta cần phải học thuộc vì phân từ 2 được sủ dụng rất thường xuyên.

InfinitivPartizip IIdenkengedachtkennengekannt rennengerannt 

Unregelmäßige Verben (Động từ bất quy tắc)

Starke Verben (Động từ mạnh) thông thường thì được cấu tạo như sau: Tiền tố ge- + Gốc phân từ + đuôi -en

InfinitivPartizip IIlesengelesenfahrengefahren gehengeganggentreffengetroffen

Những động từ không có dạng Patizip II với tiền tố -ge  

1. Động từ không tách với tiền tố er-, ver-, zer-, be-, ge-, ent-, emp-, hinter-

erklären - erklärt, verstehen - verstanden, zerstören - zerstört, bekommen - bekommen, genesen - genesen, entkommen - entkommen, empfehlen - empfohlen, hinterfragen - hinterfragt

2. Động từ tách với tiền tố er-, ver-, zer-, be-, ge-, ent-, emp-, hinter- hoặc đuôi -ieren

vorbereiten - vorbereitet, überreagieren- überreagiert

3. Động từ với đuôi -ieren

reparieren - repariert, studieren - studiert

4. Động từ với tiền tố über-, unter-, um-, durch-, wider-

überstehen - überstanden, durchdenken - durchdacht


Bài tập

Setze das richtige Partizip II ein!

1. Der Schüler macht die Aufgaben nicht.

A. Er hat sie nicht gemacht.

B. Er haben sie nicht gemacht.

C. Er hat sie nicht gemachen.

2. Die Kinder streiten sich täglich um das Spielzeug.

A. Sie haben sich täglich um das Spielzeug gestritten.

B.  Sie hat sich täglich um das Spielzeug gestritten.

C. Sie haben sich täglich um das Spielzeug gestreiten.

3. Susanne ist letzte Woche mit ihrem Freund in den Urlaub ____ (fahren).

A. gefahrt

B. gefahren 

C. gefahret

4. Hast du den neuen James-Bond-Film ____ (sehen)?

A. gesieht 

B. gesehet 

C. gesehen 

5. Oma hat alles für Weihnachten ____ (einkaufen).

A. eingekaufen 

B. eingekauft 

C. eingekaufet 

Đáp án

Như vậy là chúng ta đã cùng nhau học về Patizip II (Phân từ II). Tuy đây là một phần ngữ pháp A1 tiếng Đức không dễ nhớ với nhiều trường hợp bất quy tắc nhưng Phuong Nam Education tin rằng các bạn sẽ nhanh chóng làm chủ được Patizip II. Để có thể biết thêm được nhiều kiến thức về ngữ pháp tiếng Đức, đừng quên đón đọc những bài viết tiếp theo trong chuyên mục Ngữ pháp của Phuong Nam Education nhé!

Was ist das Partizip 2 Beispiele?

Das Partizip II beginnt mit der Vorsilbe “ge-” und endet entweder auf “t” (bei schwachen/gemischten Verben) oder auf “en” (bei starken Verben). Achtung: Bei der Bildung des Partizip II gibt es mehrere Sonderregelungen. gehen – gegangen, bringen – gebracht, schwimmen – geschwommen, usw.

Wie bildet man das Partizip II?

Das Partizip II wird bei schwachen Verben mit dem Präfix ge-, dem Verbstamm und der Endung -t gebildet. Wenn der Verbstamm auf -d oder -t endet, dann lautet die Endung -et. Das Gleiche betrifft auch Verben, deren Stamm auf einen Konsonanten + -m, -n endet.

Was ist das Partizip 2 für eine Zeitform?

Wofür brauchen wir das Partizip 2? Wir brauchen das Partizip 2 für die Bildung der zweiten Vergangenheit (Perfekt). Diese Zeitform ist eine zusammengesetzte Zeitstufe. Sie besteht aus einem Hilfsverb und dem Partizip 2.

Was ist das Partizip Perfekt Deutsch?

Partizip Perfekt. Bedeutungen: [1] Grammatik: durch Wortbildung aus der Grundform eines Verbs entstandene Form, die der Bildung zusammengesetzter Zeiten dient und oftmals als Adjektiv oder Adverb eingesetzt werden kann.